輔導活動
學校配合學生成長的需要，協助學生全人發展，以面對成長路上的各項挑戰，本校依據教育局建議建立全方位學生輔導體系，輔導工作包括下列四個範疇：
- 政策及組織
- 配合學校發展，建構關愛及正向的學校文化
- 制訂學生輔導工作計劃，策劃及統籌相關的輔導服務
- 評估學校輔導服務推行成效
- 個人成長教育
- 與德育及公民教育組合作推行德育成長課，照顧全校學生成長需要及品德培育
- 透過課堂學習、小組、周會、邀請機構提供講座等不同形式進行個人成長教育，以互動及多元化模式進行，讓學生投入學習
- 推行「校本輔導活動」
- 推行不同學生活動，例如社工信箱、馬基正向天地、「大哥哥大姐姐計劃」等
- 支援服務
- 為教師提供有關輔導的資訊及培訓活動，定期出版教師輔導資訊
- 設立諮詢機制，支援家長及教師處理孩子的問題
- 促進家校合作和發展家長教育，邀請機構提供家長培訓、工作坊，提升親子溝通、教養等知識和技巧
- 與社區的有關機構建立良好的溝通及夥伴關係，共同發展學生輔導服務
- 輔助服務
- 提供個別或小組輔導，協助有需要的學生，例如社交小組、遊戲小組、正向大使培訓、成長的天空計劃等
- 識別、輔導及協助有特殊教育需要的學生接受適切的專業服務
- 在處理危機事件中，作出即時介入及跟進服務
